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        <title>[Claroline] CIENCIAS3</title>
        <description>actividades de Ciencias Naturales</description>
        <link>http://catedras.fcp.uncu.edu.ar/courses/CIENCIAS3</link>
        <lastBuildDate>Tue, 18 Aug 2026 03:25:42 GMT</lastBuildDate>
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        <language>es</language>
        <managingEditor>santiago aleman</managingEditor>
        <pubDate>Tue, 18 Aug 2026 03:25:42 GMT</pubDate>
        <docs>http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss</docs>
        <item>
            <title>Rompecabezas</title>
            <link>http://catedras.fcp.uncu.edu.ar/claroline/calendar/agenda.php?cidReq=CIENCIAS3&amp;amp;l#item3</link>
            <description>&lt;p&gt;Estimados alumnos:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En la carpeta de Documentos y enlaces les compartí 3 links los cuales contienen una actividad de formar rompecabezas, cada uno de estos enlaces son para el aparato digestivo, circulatorio y respiratorio.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tienen un día entero para realizarla, para esto harán lo siguiente;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1. Darán click a la carpeta &quot;Documentos y enlaces&quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2. Seleccionaran de los 3 enlaces el que ustedes deseen (tienen que hacer la actividad de los tres enlaces) &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;3. Este los dirigirá a una página donde se encuentra el rompecabezas, tendrán un tiempo de 5 minutos para completarlo, en la misma página vienen las instrucciones de como mover las piezas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;4. Al momento de iniciar sale un reloj el cual les tomará el tiempo, una vez transcurridos los 5 minutos ya no podrán mover ninguna de las piezas, por eso es necesario que lo logren construir antes de este tiempo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;5. Aquel que haya terminado a tiempo o antes necesito que hagan una impresión de pantalla y estas fotos me las manden al siguiente correo: noe_enero18@hotmail.com , es necesario que lo hagan ya que estas será la evidencia de que si lo hicieron además de que contará para su calificación.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;6. Si tienen alguna duda pueden hacérmela llegar al mismo correo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Espero sus trabajos, tengan un buen día.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Atentamente el maestro: Santiago&lt;/p&gt;</description>
            <category>Agenda</category>
            <pubDate>Wed, 08 Jul 2015 00:00:00 GMT</pubDate>
            <guid isPermaLink="false">http://catedras.fcp.uncu.edu.ar/claroline/calendar/agenda.php?cidReq=CIENCIAS3&amp;amp;l#item3</guid>
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        </item>
        <item>
            <title>investigacion</title>
            <link>http://catedras.fcp.uncu.edu.ar/claroline/calendar/agenda.php?cidReq=CIENCIAS3&amp;amp;l#item9</link>
            <description>&lt;!-- content: html tiny_mce --&gt;
&lt;p&gt;investigar cuales son las funciones del cuerpo humano y publicarlo en la plataforma para poder realizar las actividades aquí expuestas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;aparato digestivo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;aparato respiratorio.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;aparato digestivo.&lt;/p&gt;</description>
            <category>Agenda</category>
            <pubDate>Wed, 06 Jul 2016 11:00:00 GMT</pubDate>
            <guid isPermaLink="false">http://catedras.fcp.uncu.edu.ar/claroline/calendar/agenda.php?cidReq=CIENCIAS3&amp;amp;l#item9</guid>
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        </item>
        <item>
            <title>El cuerpo humano y sus partes</title>
            <link>http://catedras.fcp.uncu.edu.ar/claroline/calendar/agenda.php?cidReq=CIENCIAS3&amp;amp;l#item7</link>
            <description>&lt;p&gt;Realizar un mapa conceptual de Las partes del cuerpo humano&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Requisitos:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;-Realizarlo en la página de https://www.mindomo.com/es/&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;-Contener por lo menos 10 conceptos - Mínimo 5 Imágenes -Un link -Un video -Coherencia Al finalizar publicarlo en la comunidad virtual&lt;/p&gt;</description>
            <category>Agenda</category>
            <pubDate>Thu, 09 Jul 2015 10:30:00 GMT</pubDate>
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        </item>
        <item>
            <title>Examen &quot;La alimentación como parte de la nutrición&quot;</title>
            <link>http://catedras.fcp.uncu.edu.ar/claroline/calendar/agenda.php?cidReq=CIENCIAS3&amp;amp;l#item2</link>
            <description>&lt;p&gt;Aplicación del examen &lt;/p&gt;</description>
            <category>Agenda</category>
            <pubDate>Thu, 09 Jul 2015 09:00:00 GMT</pubDate>
            <guid isPermaLink="false">http://catedras.fcp.uncu.edu.ar/claroline/calendar/agenda.php?cidReq=CIENCIAS3&amp;amp;l#item2</guid>
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        </item>
        <item>
            <title>Los aparatos circulatorio y digestivo.</title>
            <link>http://catedras.fcp.uncu.edu.ar/claroline/calendar/agenda.php?cidReq=CIENCIAS3&amp;amp;l#item5</link>
            <description>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;El cuerpo humano está dividido en aparatos y sistemas, que a su vez se componen de órganos que tienen una función específica para el organismo. Esta tarea consistirá en identificar cada uno de los órganos que componen tanto el aparato circulatorio como el digestivo, mediante un par de actividades que realizarás en las páginas de Internet que se mencionarán más adelante.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;1. Aparato circulatorio:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Para realizar esta actividad tendrás que ingresar a la siguiente página de Internet: &lt;span style=&quot;color: #0000ff;&quot;&gt;&lt;strong&gt;www.classtools.net/widgets/postIt_7/I4EM0.htm&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; en donde encontrarás un juego que consiste en completar los recuadros con el nombre del órgano del aparato al que corresponde en la imagen. Una vez completados todos los recuadros darás clic en el botón de &lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;guardar&lt;/span&gt; (&quot;save as a web page&quot;) ubicado en la parte inferior derecha de la página. Una vez que hayas hecho clic en esta opción, se descargará y se guardará automáticamente un &lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;archivo&lt;/span&gt; en tu computadora, el cual conservarás para enviarlo como evidencia más tarde.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;2. Aparato digestivo:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Esta segunda actividad tendrás que entrar a la siguiente página: &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: #0000ff;&quot;&gt;www.classtools.net/widgets/postIt_4/kIY1j.htm&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; y realizar los mismos pasos de la actividad anterior. También se guardará un archivo en tu computadora, el cual deberás conservar.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Al finalizar estas dos actividades, deberás dar clic en &quot;Entregar un trabajo&quot; en esta misma plataforma, adjuntar los dos archivos que se descargaron en tu computadora y dar clic en &quot;aceptar&quot; para enviarlos. No olvides escribir tu &lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;nombre completo&lt;/span&gt; y el título de la actividad, el cual es &quot;Aparatos circulatorio y digestivo&quot;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
            <category>Agenda</category>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2015 20:00:00 GMT</pubDate>
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        </item>
        <item>
            <title>el aparato respiratorio</title>
            <link>http://catedras.fcp.uncu.edu.ar/claroline/calendar/agenda.php?cidReq=CIENCIAS3&amp;amp;l#item8</link>
            <description>&lt;p&gt;El aparato respiratorio.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La respiración no podría producirse sin la ayuda del sistema respiratorio, que incluye nariz, garganta, laringe, tráquea y pulmones. Cada vez que respiramos, tomamos aire rico en oxígeno por la nariz y la boca, y los pulmones se llenan y se vacían. Y aunque el aire que respiramos esté sucio o contaminado, nuestro sistema respiratorio puede defenderse de las sustancias y organismos extraños que penetran por la nariz y la boca. Los contaminantes se exhalan de nuevo, se tosen, se tragan, salen por los intestinos o son destruidos por los jugos gástricos o devorados por los macrófagos, un tipo de célula de la sangre que recorre el cuerpo buscando gérmenes para destruirlos. Si no respirásemos, no podríamos vivir. Es una de las funciones más importantes que el cuerpo desempeña.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Para realizar esta actividad tendrás que ingresar a la siguiente página http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/caminoaire/frame_prim.swf en donde encontrarás una presentación didáctica la cual verán hasta el final y al terminar resolver una actividad en la misma página la cual trata de relacionar las partes del aparato digestivo con sus respectivos nombres.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tomar tiempo y publicar para que el docente se percate de que si se realizó la actividad.&lt;/p&gt;</description>
            <category>Agenda</category>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2015 11:00:00 GMT</pubDate>
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